文字:現(xiàn)在的父母太心急了
05月
文/小黃兔
昨天媽媽在電話里說,你之前拍的藍(lán)色花很漂亮,我打算畫下來。媽媽已經(jīng)五十多了,現(xiàn)在開始學(xué)畫畫。在不用上課的日子,就坐在樓下花園,一邊乘涼一邊畫畫。樓下很多小孩子活動,有些好奇的,就圍了過來看,問:阿姨你的筆在哪里買的?阿姨你畫畫很好看!阿姨,你在畫什么呢?
媽媽說,從孩子的舉動,可以看出哪些是真喜歡畫畫的。有些孩子來看看后,就很快走開,或者只顧著玩弄那彩色筆,或者看一下就坐不住了。這些孩子是不喜歡繪畫的。還有一些孩子,定定地看那一筆一劃,或托著腮靜靜地看著,或不斷問怎么畫,并蠢蠢欲動要畫。這些孩子是真喜歡畫畫,起碼對畫畫產(chǎn)生一種本能性地喜歡和好奇。一種天性的流露,直接而自然。
在豆瓣看到一個帖子說,父母那么辛苦創(chuàng)造更富有的生活條件,讓孩子參加不同的培訓(xùn)班,都是為了孩子好。對此我不同意,非常不同意。按照這個思路,真不敢想象中國的孩子將來會怎樣。從我自身經(jīng)歷來看,我父母也讓我參加過不同的培訓(xùn)班,包括:跳舞、書法、繪畫、溜冰、游泳、彈琴等等。但據(jù)我媽媽回憶,除了繪畫外,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很馬虎,例如跳舞要練一字馬,別的孩子都貼到地上,我卻半蹲著,趁老師看不到就索性躺在地上,且不老實地東張西望?上攵,跳舞我學(xué)不會。幸好我父母也不在乎我到底學(xué)不學(xué)會,于是我就沒有那么痛苦的經(jīng)歷。
對孩子的積極影響最大的、留在孩子心中最深刻的是什么?將近三十歲了,留在我心中的是父母對我的溫柔、耐心和啟發(fā)。
首先,父母要做到的是檢點自身,做一個好榜樣。我媽媽對著我從來沒有罵過一句臟話,她做人民主客觀,自己犯錯承認(rèn),保持正直,從來沒有害人之心,即使工作勞累和艱苦,也不隨便發(fā)脾氣。我小時候老是生病,媽媽就奔走與醫(yī)院、家和單位,我依然記得在病床旁,媽媽憔悴卻溫柔的臉。爸爸教育我閱讀和寫作,為了我有一個好的環(huán)境,他們不讓我看電視的同時,自己也不看。他們要我做什么、不做什么,自己也是同樣遵守?粗改高@樣,就算叛逆起來,也沒什么好作借口的。反面例子就是我丈夫的哥嫂,生下孩子,生活習(xí)慣依然糟糕,家里像一個垃圾崗一樣,并且隨意在孩子面前講粗口,導(dǎo)致孩子剛會說話就說粗口了。不敢想象以后會怎樣,F(xiàn)在很多父母,生孩子前并沒有意識到自己責(zé)任重大,沒有意識到,在教育孩子的同時,教育自己、提高自己的素質(zhì)也很重要。
其次是教育和互動。父母對我教育嚴(yán)厲,從小培養(yǎng)我自學(xué)和自律。例如寒暑假父母讓我自己制定計劃,按計劃學(xué)習(xí)、休息和娛樂,自我獎罰。乃至到留學(xué),爸爸列出十幾項指標(biāo),讓我自己評估自己,讓我自己決定要不要出國。如果沒有小時候嚴(yán)厲且公平的管教,孩子就缺乏一種自律,長大就讓家長很操心。教育不應(yīng)該丟給培訓(xùn)班或?qū)W校,因為那些都是應(yīng)試的,有很強目的性的,且不說孩子樂不樂意,以后有沒有用也不知道,畢竟學(xué)的不用的話就很快忘記了。教育除了知識和書本外,還應(yīng)該帶孩子去大自然、野外玩,讓孩子認(rèn)識花鳥蟲魚、大自然淳樸的面目。很可惜,現(xiàn)在的家長都不重視這一步,或者讓旅游代替了。我還很清楚記得,我跟爸爸踩著單車,坐輪渡去郊外,在田野間踩單車,在荷花池邊研究那荷花、蓮蓬和葉子,爸爸還教我荷花的生長特性、藥用、與荷花有關(guān)的故事和詩詞。這是旅游觀光不能代替的,家長和孩子在大自然中自然而然的學(xué)習(xí)和互動。啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的好奇心,引導(dǎo)他們自發(fā)認(rèn)識更多,比讓他們學(xué)習(xí)十項全能要有深遠(yuǎn)影響。教育應(yīng)該注重人格和性情上的培養(yǎng),而非單單是謀生技能。
同樣重要的是父母的愛。愛不是盲目溺愛,不是補償性的給予。很多父母喜歡掛在嘴邊的話是:我那么辛苦,不就是為了你以后不要經(jīng)歷我們的痛苦和辛苦,不就為了你好嗎?看似很偉大,但剝開一層又一層,其實是自己的自私。很多父母不放棄工作,并不僅僅是從經(jīng)濟上考慮,而更多是自己不甘心就這樣默默無聞了。工作當(dāng)然辛苦,就算有沒有孩子,在國內(nèi)還是國外都是辛苦的了。因為忙碌,不能怎么陪伴孩子,于是就將他們送去培訓(xùn)班、出國游、請保姆、讓他們留學(xué),各種物質(zhì)上的供給。這些不等同愛,也未必就是孩子需要的。用夫婦都要工作沒時間做借口很荒謬,我們的父母還不是都雙職工么?而且那時的物質(zhì)條件比現(xiàn)在差多了,沒有保姆,更加沒有父母可以帶孩子)。孩子更需要的是父母能夠有一定時間去跟他互動、溝通,需要的是睡覺前一個床邊故事、父母溫柔的撫摸和擁抱,還有父母精神上的鼓勵和支持。父母應(yīng)該讓孩子知道,無論發(fā)生什么事情,家庭都不會放棄他們,他們都有一個家,有愛他們、支持他們的父母;但在成長過程中,行為以及行為導(dǎo)致的結(jié)果,是要他們自己承受,好的不好,自己都要有責(zé)任承擔(dān),父母并不能為他們承擔(dān)。這個信息傳遞很重要,可是大部分人都偏頗了。
最后說一下,究竟一個孩子長大會怎么樣。最近我感到,其實人都無可避免有一日去掙自己的面包,最難的是第一步,即是第一份工作、剛剛跨入社會的那個階段。無論學(xué)校學(xué)了什么,在謀生過程中,更為重要的卻是人格、人的魅力、反應(yīng)和勤勉。在工作上積累的經(jīng)驗,幾乎跟學(xué)校學(xué)的沒有關(guān)聯(lián),而要發(fā)展更好,也靠的更多是軟性的因素,也就是人格和素養(yǎng)。不少生活優(yōu)越的孩子,盡管有各種技能,但是性格不好,一樣會落后于人。人的天性各有不同,即使小時候缺乏條件,經(jīng)過努力,后天一樣能夠發(fā)展起來。例如我媽媽,年輕就能無師自通畫畫,可是沒有很好的條件,丟下了幾十年,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),進(jìn)步是很驚人的。天分就如一顆種子,在泥土里一直沉睡,得到滋潤了,立刻生長發(fā)芽,頂破泥層,長成大樹。而且說到底,這些特長,無非讓人活得有滋有味、更開心,并沒有很多直接跟金錢掛鉤的。
太心急了,現(xiàn)在的父母太心急了,恨不得將孩子從三歲起武裝到牙齒。在孩子未成年前,不如自然地教育和愛,成年了,就如蒲公英送走種子一樣,讓他們?nèi)リJ去碰。人無非是在世上匆匆地存在幾十年。用起碼20年去武裝,然后用30年去掙面包,到晚年才所謂自由一下、享受一下么?怎么都不合算吧!