1) 總帶一本書
無論你花一年或者一周去讀一本書，這都無所謂。隨身帶著它，當你有時間的時候就努力去閱讀，通讀。每天只需花擠出來的幾分鐘，一周就能讀一本。那么一年至少就能讀50本。

2) 建一個“要學(xué)習什么”的名單
我們都有需要做的事情的清單。這些就是我們需要完成的任務(wù)。努力建立一個”要學(xué)習什么”的清單。你可以把想要學(xué)習新領(lǐng)域的思路寫在上面�；蛟S你想掌握一門新語言，學(xué)習新技能，或者讀莎士比亞全集。無論是什么激勵你的，都要把它寫下來。

3) 尋找更多明智的朋友
開始花更多的時間與那些善于思考的人在一起。并不僅因為他們聰明，而且是因為他們投入了很多時間學(xué)習新的技能。他們的好習慣也會在你的身上摩擦出火花。甚至更好的，他們可能會與你分享他的知識。

4) 指導(dǎo)自己的思想
愛因斯坦曾經(jīng)說過:”任何讀多思少的人都會養(yǎng)成懶惰思維的習慣”。只是簡單的學(xué)習別人的東西，這樣的智慧是不夠的，你要在此之上建立自己的想法。多花點時間寫日記，把你對這些學(xué)到的知識的思考和想法記錄下來。

5) 付諸實踐
如果不使用，學(xué)來的技能也是無用的。讀一本C++的書，和寫一個相同的程序，是完全不同的兩碼事。學(xué)畫畫可不是簡單的拿起畫筆。如果你的知識能被應(yīng)用，那就付諸實踐吧。

6) 教導(dǎo)別人
寓學(xué)于教。如果你能把知識教給別人，你也可以鞏固學(xué)習。建立一個博客，開導(dǎo)別人或者與朋友們討論想法。

7) 整理你的博客訂閱
有些形式的學(xué)習很容易消化，但往往缺乏實質(zhì)內(nèi)容。我就經(jīng)常定期清理我訂閱的博客。偉大的博客就是一個新思路的巨大源泉。但每隔幾個月，我就意識到我總是收到那些我不關(guān)注的博客的信息。每隔幾個月，清理你們的訂閱，就可以節(jié)省時間，注意重點.

8 ) 在群體中學(xué)習
終身學(xué)習并不意味著讓自己陷于一堆落滿灰塵的課本。加入教授技能的組織。這種群體學(xué)習和小組學(xué)習活動，都可以培養(yǎng)自己的樂趣和社會經(jīng)驗。

9) 將假設(shè)忘掉【把你腦中先入為主的觀念忘掉】
杯子滿了就不能再往里面倒水了。所以我總是盡量與任何想法保持距離。學(xué)到了太多的信念，就意味著太少產(chǎn)生新想法的機會。積極尋找那些能改變你的世界觀的想法。

10) 找一份能鼓勵多學(xué)習的工作
找一份能鼓勵不斷學(xué)習的工作。如果你的工作讓你沒有多少學(xué)習知識的自由，就該考慮換工作了。不要每周花40小時來做一項沒有挑戰(zhàn)的工作。

11) 開始的一個項目
列舉一些你不知道該從何做起的事情。強迫這樣去學(xué)習才能得到樂趣，并具有挑戰(zhàn)性。如果你不懂電腦，嘗試學(xué)一學(xué)。如果你認為你一個可怕的藝術(shù)家，那就試試畫畫。

12) 跟隨你的直覺
終身學(xué)習有時感覺就好像在荒野中漫游。你不知道你在期望什么，而且心里也不是總有一個明確的最終目標。那就讓你的直覺指引你吧，這樣可以讓自我教育更有樂趣。我們的生活已經(jīng)被完全的邏輯思維所打破，以至于異想天開的想法不復(fù)存在了。

13) 早上15分鐘
把早上的前15分鐘定為學(xué)習期。如果你發(fā)現(xiàn)自己筋疲力盡，你也許想要等一會再學(xué)。但是不要把它推遲的過晚，因為某些緊急活動可能就會完全把它推之門外。

14) 獲得回報
學(xué)習你可以使用的資料。了解一些基本的編程，其他人需要外界幫助才能完成的項目，我就可以獨立完成。要知道能夠利用你的學(xué)習成果，這可是值得自豪的。

15) 把它作為首要任務(wù)
很少有外部力量能說服你去學(xué)習�？释麘�(yīng)該來自內(nèi)部。一旦你決定把終身學(xué)習作為一種習慣，你就應(yīng)該把它作為你生命里的首要任務(wù)。